El proyecto EMAT es un proyecto pedagógico basado en las inteligencias múltiples, que está implantado en Erain Txiki, y que permite trabajar las matemáticas de una manera muy práctica, utilizando situaciones cotidianas para aplicarlas.
Los alumnos empiezan a familiarizarse con conceptos matemáticos desde la etapa infantil hasta primaria.
Se trabaja de una forma estructurada, atractiva, motivadora y estimulante para despertar la curiosidad e interés por las matemáticas en los alumnos.
Se incide en seis aspectos: la numeración, la orientación espacial, la geometría, la medida, el razonamiento lógico y la percepción visual.
Para ello, utilizaremos diferentes soportes: los bits de imágenes, bloques lógicos, el propio cuerpo y el geoplano vivo, y las gomas elásticas.
Para finalizar plasmaremos lo vivenciado en una ficha.
Todo el aprendizaje se da a partir del juego y la manipulación, para que sea un aprendizaje vivencial.
Las Claves:
Los alumnos aprenden matemáticas a partir de la manipulación, la observación, el juego y la experimentación.
Está diseñado para que todos los alumnos participen y cada uno desarrolle sus capacidades.
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