Uno de los objetivos en el área de las matemáticas en el aula de dos años es aprender a secuenciar utilizando la lógica.
Esto se trabaja de distintas maneras a lo largo del curso. Nos hemos asomado al aula para acercaros una muestra de este trabajo. En esta ocasión empezaron diferenciando los dos elementos con los que iban a hacer la serie: un mono y un pato. Una vez hecho esto, realizaron en el suelo una fila alternando ambas figuras. Por último, se trabajó la secuencia en un mural sustituyendo las figuras por gomets de distintos colores.
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