Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)
Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)
Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender. (A. Einstein)
Eso es el aprendizaje. Entender de repente algo que siempre has entendido, pero de una manera nueva. (D. Lessing)
La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. (B. Spinoza)
La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (N. Mandela)
El propósito general de la educación es convertir espejos en ventanas (S. J. Harris)
Si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos, quizás deberíamos enseñar como él aprende (I. Estrada)
El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información (A. Einstein)
La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: 'Ahora los niños trabajan como si yo no existiera. (M. Montessori)
El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (A. Turgot)
Donde hay educación no hay distinción de clases. (Confucio)
¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)
Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. (A. Carrel)
La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa… (E. Tierno Galván)
Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender. (A. Graf)
Los niños son educados por lo que hace el adulto y no por lo que dice. (C. G. Jung)
Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia. (H. Adams)
La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (M. Montessori)
Profesor: que te ilusione hacer comprender a los alumnos, en poco tiempo, lo que a ti te ha costado horas de estudio llegar a ver claro. (S. Josemaría)
Durante el mes febrero, han realizado sus prácticas dos alumnas del colegio Sainte Anne de Anglet, que quieren descubrir si su vocación profesional es la educación infantil. Una de estas alumnas ha organizado una actividad para los niños: aprender a ensuciarse...
Tomar la medida a las cosas es una manera de aprender a utilizar posteriormente la cinta métrica o la regla. Los alumnos de 4 años trabajan con unas cuerdas y miden sus manos, sus zapatos, etc., con el objetivo de iniciarse, de una forma lúdica, en la medición de...
Bost urteko ikasleek, oso bide gozoa erabili dute hau ezagutzeko: goxokizko eta txokolatezko etxeak egin dituzte. Leihoak eta atea jarri dizkiote eta ez zaio xehetasunik falta, kolore askoko teilatu batekin . Prestatu dugun argazkietan ikus dezakezue etxeak jateko...
Los alumnos de dos años trabajan la motricidad fina con múltiples actividades, una de ellas es enhebrar. Es una tarea que tiene su dificultad, pero, a base de trabajar, lo consiguen. En esta actividad desarrollan la pinza, que es fundamental para el proceso del...
Los alumnos de un año cada día crecen en autonomía. Adquieren hábitos de orden, higiene, alimentación y descanso. ¡En estas imágenes podéis descubrir sus conquistas!
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